Il existe plusieurs niveaux de collaboration entre les intervenants et intervenantes qui soutiennent les jeunes et les familles. La recherche identifie notamment la collaboration interprofessionnelle qui se caractérise par la mise en commun des compétences de deux ou plusieurs professionnels et professionnelles, la collaboration interorganisationnelle qui s’actualise lorsque deux personnes issues d’organisations distinctes, par exemple une psychoéducatrice du milieu scolaire et un psychoéducateur d’un établissement de santé et de services sociaux , travaillent ensemble auprès d’un jeune et finalement, la collaboration intersectorielle qui implique des acteurs et actrices d’au-moins deux organisations différentes dont les missions premières ne sont pas les mêmes, comme c’est le souvent le cas dans les situations de plus en plus complexes rencontrées dans nos partenariats entre le scolaire et la santé et services sociaux.
La collaboration intersectorielle favorise une compréhension partagée des situations et rend possible la mise en place d’actions structurées et concertées optimisant du même coup l’efficacité du soutien déterminé pour le jeune en situation complexe et sa famille.
Toutefois, ce type de collaboration nécessite la prise en compte de l’hétérogénéité des acteurs et actrices qui sont tributaires des identités professionnelles développées dans leur parcours et des cultures organisationnelles qui caractérisent les milieux dans lesquels ils et elles évoluent. La collaboration intersectorielle repose donc sur le savoir, le savoir-agir et le savoir-être des intervenants et intervenantes, mais également sur leur vouloir agir (engagement) et sur le pouvoir agir (les conditions). En ce sens, il importe donc que le développement d’une culture de collaboration intersectorielle soit une pierre angulaire des efforts conjugués au service des jeunes et des familles et qu’incidemment elle puisse faire l’objet d’un accompagnement soutenu afin de développer le NOUS collectif.
Dans la région de la Capitale-Nationale, cette vision de la collaboration intersectorielle s’exprime notamment dans le déploiement de l’Entente de complémentarité MEQ-MSSS qui se veut une orientation ministérielle, mais également dans le Continuum d’intervention et de partenariat. (lien cliquable) né d’un large consensus au sein de diverses instances régionales.
Pour en savoir davantage, consultez les sources utilisées de la section collaboration intersectorielle.