Je propose de mettre un petit texte d’introduction ici de quelques lignes, pour remplir l’espace. Quelques lignes qui décris le genre d’outils que les gens pourrait trouvé dans la boîte à outil, ou encore pourquoi avoir créer cette section, etc.
Pour apprendre à écrire, on doit… écrire! La présente activité permet à l’enfant de participer à la rédaction d’une liste d’épicerie. L’enfant n’a pas besoin d’avoir appris à écrire à […]
L’adulte sait généralement que le système d’écriture permet de représenter la structure sonore des mots. Cela lui paraît évident. Et sa plus grande préoccupation concerne souvent le respect des normes […]
Dans le cadre des actions de la Concertation intersectorielle Main dans la Main, Commun’action 0-5 a réalisé une cartographie illustrant les partenaires potentiels pour les écoles et les ressources pour […]
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Le Centre de services scolaire de la Capitale en collaboration avec le Regroupement des centres de la petite enfance Québec et Chaudière-Appalaches (RCPEQC) ont réalisé un nouvel outil pour soutenir […]
Lors de l’événement Plaisir de lire et communauté : partage d’expertises organisé par l’IRC-CN le 22 février 2022, une soixantaine d’intervenants de la Capitale-Nationale ont eu l’occasion de participer à […]