20.01.2020

Les conférences de la Grande matinée des tout-petits - édition 2019

Vous n'étiez pas présent à la Grande matinée des tout-petits du 19 novembre dernier ? Vous aimeriez visionner les conférences du chercheur Georges Tarabulsy et de Camil Bouchard ? C'est maintenant possible !

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17.01.2020

Ajout d'une autre date pour l'atelier sur le programme Accueillir la petite enfance - RCPE

Dû au grand intérêt démontré envers la formation offerte aux partenaires sur le programme éducatif Accueillir la petite enfance, nous vous proposons une nouvelle date de jour.

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17.01.2020

Bibliothèque inclusive : accueil des enfants autistes de 0 à 17 ans et leur famille

La bibliothèque Paul-Aimé Paiement (Charlesbourg) a le plaisir d'inviter les familles à participer au projet pilote Bibliothèque inclusive.

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16.01.2020

Connaissez-vous le document de référence « Coup de pouce à la réussite no2 »?

Connaissez-vous le document de référence « Coup de pouce à la réussite no2 » réalisé par le ministère de l’Éducation, du Loisir et du Sport? Ce document offre des pistes d’action, proposées par des chercheurs québécois, en matière de persévérance et de réussite scolaires au primaire.

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13.01.2020

Connaissez-vous la boite à outils de l’IRC-CN?

Nous vous invitons à consulter la section boîte à outils du site de l’IRC-CN. Vous y trouverez, entre autres, des idées pour soutenir l’enfant tout au long du processus de transition scolaire. Sachez que plusieurs outils sont d’ores et déjà accessibles et que de nouvelles astuces sont à venir.

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13.01.2020

RAPPEL : quelles seront vos initiatives pour souligner la persévérance scolaire et la réussite éducative ?

Vous pensez faire quelque chose dans votre organisme, dans votre école ou dans votre commission scolaire pour souligner les Journées de la persévérance scolaire? Lors de la semaine du 17 février au 21 février 2020, vous prévoyez distribuer des diplômes? Offrir des médailles? Souligner des efforts? Faire une levée du drapeau de la persévérance?
Nous vous invitons à nous partager vos initiatives !

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